Arhīvs birkai: Jauniešu iesaiste

Jaunatnes lietu speciālisti un citi jomas pārstāvji 31. janvārī no plkst. 13.00 līdz 14.30 aicināti piedalīties tiešsaistes informatīvajā seminārā, kas būs veltīts jautājumiem par jauniešu iesaisti līdzdalības budžetu īstenošanā skolu un pašvaldību līmenī Rīgā un citviet Latvijā.

Semināra laikā dalībniekiem būs iespēja:

🔵Iepazīties ar līdzdalības budžeta konceptu un pamatprincipiem;
🔵Uzklausīt pieredzes stāstus par jauniešu iesaisti līdzdalības budžetos (skolas un pašvaldības mērogā);
🔵Dalīties ar savu redzējumu un ieteikumiem par ilgtspējīgu jauniešu iesaisti šajos procesos nākotnē;
🔵Iepazīties ar ERASMUS+ projektā izstrādāto piedāvājumu jauniešu viedokļu iegūšanai un priekšlikumu izstrādei līdzdalības budžetā.

Ņemot vērā, ka, sākot ar 2025. gadu visās pašvaldībās Latvijā paredzēta obligāta līdzdalības budžeta ieviešana, seminārs būs īpaši vērtīgs tieši jauniešu interešu pārstāvjiem no dažādām Latvijas pašvaldībām (jaunatnes lietu speciālistiem un darbiniekiem).

📌 Pieteikšanās tiešsaistes semināram līdz 30. janvārimŠEIT

🔹 Seminārs tiks translēts JSPA (@Jaunatne) un Rīgas jauniešu centra KAŅIERIS (@kanieris) Facebook kontos.

🔹 Precizējošu jautājumu gadījumā lūgums rakstīt uz kanieris@riga.lv.

Semināru rīko Rīgas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departaments kā vienu no ERASMUS+ projekta “Līdzdalības budžeti jaunatnes jomā, veicinot jauniešu iespējas ar lielo datu palīdzību (YUPAD)” aktivitātēm.

*YUPAD: Youth Participatory Budgets Empowering Young People using Big Data

Līdz 26. janvārim skolas Rīgā un Pierīgā var pieteikties informācijas tehnoloģiju (IT) profesionāļu vizītēm, kuras organizē IT Izglītības fonds sadarbībā ar uzņēmumiem Accenture un EazyBI. Vizītēs tehnoloģiju nozares profesionāļi 11. un 12. klašu skolēniem plašāk pastāstīs par karjeras iespējām IT nozarē, kā arī aicinās jauniešus lielāku vērību pievērst STEM mācību priekšmetu apguvei.

Esošā mācību gada pirmajā semestrī nozares profesionāļi apmeklēja 64 klases Rīgā un Pierīgā, kā arī 13 klases reģionos, kopumā speciālistiem tiekoties ar 1243 jauniešiem. Lielā interese no skolu un skolēnu puses fondu mudināja iniciatīvu turpināt arī šogad. Šajā mācību semestrī (no 1.februāra līdz 30. aprīlim) ir plānots apmeklēt līdz 50 klasēm.

“Esam saņēmuši pozitīvas atsauksmes. Skolēniem ir interese uzklausīt dažādu nozaru profesionāļus, kā arī skolotāji novērtē vieslekciju lomu, kurās IT speciālisti dalās savos karjeras pieredzes stāstos, kā arī paskaidro, kāpēc skolas laikā ir būtiski apgūt STEM mācību priekšmetus, ja skolēns savu nākotni vēlas saistīt ar tehnoloģijām vai eksaktajām zinātnēm. STEM mācību priekšmetu apguve sniedz plašākas iespējas izvēlēties studiju programmu un nākotnes profesiju. Redzam, ka liela daļa jauniešu apzinās tehnoloģiju lomu savā nākotnes darbā. To apliecina fonda aptauja, kurā piedalījās 792 skolēni. Katra jaunieša redzeslokā vidēji ir vismaz divi nākotnes studiju virzieni. Visvairāk skolēnu savu karjeru saista ar tehnoloģiju jomu, kam seko veselības aprūpes nozare un sports, kā arī studijas kultūras un mākslas jomā,”

skaidro IT Izglītības fonda projektu vadītāja Sandra Dārzniece.

Tehnoloģijas maina ne tikai veidu, kādā mēs strādājam, bet arī darba saturu, tāpēc izpratne par tehnoloģiju attīstību ir ļoti svarīga.

“Digitālās tehnoloģijas ietekmēs nākotnes darba tirgu. Nākamajos piecos gados gandrīz visas Pasaules Ekonomikas foruma ziņojumā par darba tirgu apskatītās 28 tehnoloģijas, izņemot divas, radīs pozitīvu ietekmi, radot jaunas darbavietas. Visvairāk jaunas darbavietas sekmēs lielo datu, klimata un vides pārvaldības tehnoloģijas, kā arī šifrēšana un kiberdrošība. Pēdējā laikā īpaša uzmanība tiek veltīta ģeneratīvajam mākslīgajam intelektam, kas palīdzēs automatizēt daļu no veicamajiem darba uzdevumiem vairākās nozarēs. Tehnoloģijas attīstās ļoti strauji, tāpēc šīs jomas zināšanas un prasmes ir zelta vērtē. Accenture iesaistījās IT Izglītības fonda kampaņā, lai pievērstu jauniešu uzmanību daudzveidīgajām karjeras iespējām,”

atzīmē Accenture Talantu studijas vadītāja Baltijā Zanda Arnava.

IT Izglītības fonda aptaujā tika noskaidrots, ka labs un stabils atalgojums ir noteicošais faktors nākotnes profesijas izvēlē, vienlaikus ir būtiski, lai jaunietim izvēlētā profesija patiktu un padotos. Savukārt kā trešais noteicošais faktors, izvēloties profesiju, ir elastīgums, lai karjeru varētu pielāgot dzīvesveidam. Vizītēs IT profesionāļi ne tikai dalās savos pieredzes stāstos, bet arī pastāsta par saviem ikdienas pienākumiem, nozares aktualitātēm, kā arī sniedz atbildes uz skolēnu interesējošiem jautājumiem. “Kad tuvojās skolas beigas, es vēlējos nākotni saistīt ar datoriem, bet es nepazinu nevienu, kurš strādātu IT un varētu man pastāstīt par nozari, un atbildēt uz maniem jautājumiem. Ar teju 15 gadu pieredzi dažādās IT profesijās, es varu būt šis cilvēks jauniešiem,” iemeslus apmeklēt vizītes skolās skaidro EazyBI UI inženieris Jānis Celms.

Iepriekšējā mācību gadā IT Izglītības fonds īstenoja līdzīgu pilotprojektu, kura ietvaros 31 profesionālis apmeklēja 28 vidusskolas Rīgā, Daugavpilī, Ventspilī un Liepājā, lai pastāstītu 9. – 12. klašu skolēniem par karjeras iespējām IT nozarē. Kopumā tika apmeklētas 83 klases, speciālistiem tiekoties ar 1640 jauniešiem.

IT Izglītības fonda dibinātāji ir Accenture, Rīgas Tehniskā universitāte, Mitigate. Fonda atbalstītāji ir EazyBI, Latvijas Mobilais Telefons, VISMA. Fonda sadarbības partneri: Izglītības un zinātnes ministrija, Workland, Omniva, Tipogrāfija ULMA, Latvijas lauku forums – viedie ciemi, EDU Vilnius, GO Vilnius, ZAB Reihmanis & Partneri, VEFRESH, Valsts izglītības satura centrs, Skola2030, Elements of AI, Riga TechGirls, Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas asociācija, Latvijas Universitāte, Transporta un sakaru institūts, Rīgas Valsts 1. ģimnāzija, Rīgas 22. vidusskola, Rīgas Kultūru vidusskola, Rīgas Itas Kozakēvičas Poļu vidusskola.

🔎 Plašāka informācija pieejama – šeit.

2024. gada 31. janvārī un 1. februārī Rīgas Jauno tehniķu centrs (Bauskas ielā 88 un Ernestīnes ielā 8A) organizē STEM dienas, lai sekmētu bērnu un jauniešu izpratni un zināšanas par inženierzinātnēm un dabaszinātnēm, kā arī motivētu viņus ar tām saistīt savu dzīvi.

🟠 Rīgas Jauno tehniķu centra komanda, apzinoties izglītības kritiski nozīmīgo lomu un izaicinājumus, īsteno dažādas aktivitātes, lai radītu vienlīdzīgas iespējas bērniem un jauniešiem no dažādām Rīgas vietām apmeklēt STEM ārpusskolas aktivitātes gan Bauskas ielā 88., gan Ernestīnes ielā 8A.

Mācām bērniem un jauniešiem šīs šķietami sarežģītās lietas vienkāršā un aizraujošā veidā!

📌 Nāc! Iepazīsti mūsu pulciņus un skolotājus!
📌 Nāc! Darīsim visi kopā interesantas un aizraujošas lietas!
📌 Nāc! Mēs gaidīsim tieši TEVI!

Rīgas pašvaldības pārstāvji kopā ar sadarbības partneriem RĪGA STEAM ekosistēmas brokasīs atskatījās uz šajā jomā paveikto 2023. gadā un diskusijās iezīmēja jaunas sadarbības iespējas 2024. gadā un tuvākajā nākotnē.

“Rīgas pašvaldības prioritātes šajā un tuvākajos divos gados STEAM jomā ir infrastruktūras un skolotāju tālākizglītības pilnveide, cieša pašvaldības sadarbība ar akadēmisko sektoru, nozares uzņēmumiem un organizācijām, kā arī STEAM izglītības pieejamības un daudzveidības veicināšana gan vispārējā, gan interešu izglītībā. Šāda tikšanās ar nozares pārstāvjiem ir lielisks veids, kā veicināt savstarpējo sadarbību, dalīšanos pieredzē, zināšanu apmaiņu un ģenerēt idejas jauniem, kopīgiem projektiem pašvaldībai sadarbībā ar uzņēmumiem un akadēmisko sektoru. Šādas tikšanās ir vērtīgas un tās noteikti turpināsim īstenot arī turmpāk,”

saka Rīgas domes priekšsēdētājs Vilnis Ķirsis.

🟩 Rīgas pašvaldība STEAM ekosistēmas virsmērķis ir iedvesmot un attīstīt skolēnos prasmes un zināšanas, kas ir nepieciešamas darba tirgus prasībām nākotnē strauji augošās nozarēs, tostarp inženierzinātnēs, radošajās, digitālajās nozarēs, un dabaszinātnēs, sekmējot skolēnu kā indivīda, Rīgas un valsts izaugsmi kopumā.

Izglītības, kultūras un sporta departamenta pārstāvji ieskicēja paveikto līdz šim STEAM jomā un iepazīstināja sadarbības partnerus ar šī gada un tuvākajiem plāniem. Paredzēts, ka 2024. gadā Rīgas pašvaldības skolēni stiprinās STEAM prasmes vispārējās un interešu izglītības sinerģijas pilotprojektā, kurā paredzēta mācību vides un materiāltehniskās bāzes modernizācija, kā arī notiks praktiski nodarbību cikli. Pilotprojektā tiks iesaistītas četras interešu izglītības iestādes un astoņas skolas no Rīgas.

Tāpat 2024. gadā Rīgas pašvaldība plāno organizēt pasākumu skolēniem “Rīga Puzzle day”, kas 2023. gadā tika plaši apmeklēts, pašvaldība nodrošinās atbalstu interešu izglītības pieejamības veicināšanai, plānotas klimata pārmaiņu dienas Rīgas skolēniem un skolotājiem, pirmsskolās plānota robotikas laboratoriju izveide. Pašvaldība sadarbosies ar zinātkāres centru Futurimo organizējot specializētas nodarbības skolēniem, kā arī notiks interešu izglītības iestāžu infrastruktūras pilnveide mācību satura STEAM jomā un pedagogu tālākizglītība šajā jomā.

Nozares pārstāvji diskusijās aktualizēja jautājumus par mākslīgo intelektu un tā rīku iekļaušanu STEAM aktivitātēs, izglītībā, reizē, veicinot lielāku interesi par STEAM jomas priekšmetiem – ķīmiju, fiziku, matemātiku bioloģiju. Pārstāvji diskutēja par nepieciešamību tuvākā nākotnē izveidot programmu “STEAM skolas soma”, kas būtu līdzīga jau esošajai kultūrizglītības programmai “Latvijas skolas soma”. Diskusijās izskanēja viedoklis, ka vairāk STEAM jomās jāiesaista tieši jaunietes, jāveicina viņu interese par šiem priekšmetiem un jomu, izstrādājot īpašas programmas, aktivitātes šīs mērķa grupas aktīvākai iesasitei.

🟩 Tikšanās mērķis bija veicināt savstarpējo sadarbību starp organizācijām, pašvaldības institūcijām, uzņēmumiem un akadēmisko sektoru, kuru darbības mērķos ietilpst STEAM iniciatīvu īstenošana un atbalsts, lai veicinātu iesaistīto pušu dalīšanos ar pieredzi, zināšanu apmaiņu un atbalstu STEAM izglītībai Rīgas pašvaldībā.

Pasākumā piedalījās pārstāvji no: Rīgas Tehniskās universitātes (RTU), Datorium, LMT, Latvijas Universitātes (LU), Riga Business School, LU Cietvielu fizikas institūta, Riga TechGirls, LU Jauno Fiziķu skolas, RTU zinātkāres centra Futurimo Rīga, IT Izglītības fonda- Start IT, Latvijas Ķīmijas un farmācijas uzņēmēju asociācijas un Starptautiskās inovāciju skolas.

RĪGA STEAM ekosistēmas brokastis kopā ar sadarbības partneriem no dažādām iestādēm un uzņēmumiem norisinājās jau otro reizi.

Pasākuma foto – ŠEIT 

No 2. līdz 5. janvārim Beach Arena pludmales sporta hallē notika unikāls notikums jaunajiem sportistiem – bezmaksas pludmales volejbola un vispārējās fiziskās sagatavotības treniņi. Šis pasākums pulcēja vairāk nekā 300 bērnus un jauniešus, sniedzot viņiem iespēju pilnveidot savas prasmes vairāk kā 40 atvērtajās nodarbībās un iegūt jaunas zināšanas no pieredzējušiem treneriem – Mārtiņa Pļaviņa un Krišjāņa Kupļa.

Pasākums tapa sadarbībā ar Beach Arena sporta halli, Mārtiņa Pļaviņa sporta klubu un Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamentu, kuri apņēmības pilni atbalsta jauniešu iesaisti sportā. Treniņu laikā dalībnieki ne tikai uzlaboja savas volejbola prasmes, bet arī mācījās par komandas darbu, disciplīnu un fiziskās sagatavotības nozīmi.

Pasākuma kulminācija bija draudzības spēles, kurās jaunie sportisti varēja demonstrēt iegūtās prasmes.

“Šie treniņi ne tikai veicina jauniešu sportisko attīstību, bet arī palīdz veidot spēcīgu kopienas sajūtu,”

teica Aivars Sviklis, Sporta kluba “Jari” pārstāvis.

Sporta klubi ir apņēmušies turpināt šādus pasākumus arī nākotnē, atbalstot jauniešu iesaisti sportā un veicinot veselīgu dzīvesveidu. Mēs ceram redzēt vēl vairāk jauniešu nākamajos treniņos!

📌 Lai saņemtu papildu informāciju par nākamajiem pasākumiem vai treniņu grafiku, lūdzu, sazinieties ar Sporta klubu “Jari” [371 20159107] vai ieskatieties FB lapā – ŠEIT

 

 

Aicinām Rīgas izglītības un kultūras iestāžu vokālos ansambļus pieteikties Rīgas vokālās mūzikas konkursam “Balsis 2024”. Konkurss norisināsies no 2024. gada 13. februāra līdz 1. martam Rīgas valstspilsētas pašvaldības izglītības un kultūras iestādēs.

🟩 Ar konkursa nolikumu var iepazīties ŠEIT.

🟩 Īpašu uzmanību vēršam uz to, ka, salīdzinot ar iepriekšējiem gadiem, ir mainījies vokālo ansambļu iedalījums grupās. Jautājumu gadījumā lūdzam sazināties ar Rīgas Interešu izglītības metodiskā centra galveno speciālisti Artu Grīnu, tālrunis 29557442, e-pasts agrina@edu.riga.lv.

Mēs priecāsimies par vokālo ansambļu vadītāju un skolotāju jaunradi. Nereti tieši jūsu radītās tautasdziesmu apdares vai oriģināldziesmas ir īpaši piemērotas bērnu un jauniešu balsīm, katra vokālā ansambļa radošajai atmosfērai un tēlam. Pēdējo 4 gadu laikā esam kopīgi radījuši un ar Rīgas Valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta finansiālu atbalstu izdevuši trīs repertuāra krājumus vokālajiem ansambļiem un koriem: “Tur, kur jūras satiekas”, “Ziemas dziesmas” un “Vasaras dziesmas”. Ar prieku ziņojam, ka gatavojam trešo “Gadalaiku” cikla krājumu – “Rudens dziesmas”.

Lai skanīgas balsis dziedātājiem un radošs gars skolotājiem!

Pagājušais gads darbā ar jaunatni Rīgā bijis ražīgs. To nodrošināja ne tikai daudzskaitlīgas jaunatnes organizāciju iniciatīvas, bet arī pašvaldības piešķirtais papildu finansējums jomai gandrīz 130 tūkstošu EUR apmērā un dažādu jaunatnei veltītu starptautisku pasākumu norise.

Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta Jaunatnes nodaļa apkopoja datus par 2023.gada rezultātiem.

2023. gadā ar pašvaldības finansiālu atbalstu īstenoti:

🟩 13 nevalstisko organizāciju brīvā laika aktivitāšu projekti (2300+ dalībniekiem);
🟩 43 nevalstisko organizāciju rīkotās nometnes (1600+ dalībniekiem);
🟩 7 pašvaldībai nozīmīgie projekti darba ar jaunatni jomā, kas bija vērsti uz ilgtermiņa jauniešu neformālās izglītības programmu norises un darba ar jaunatni infrastruktūras objektu darbības nodrošināšanu;
🟩 vairāki jaunatnes organizāciju kapacitātes stiprināšanas projekti;
🟩 24 jauniešu iniciatīvu projekti (par radošu pašizpausmi, brīvprātīgo darbu, sportu un neformālu mācīšanos), kurus realizēja 13 – 20 gadus veci jaunieši;
🟩 35+ pasākumi izglītības iestāžu skolēnu pašpārvalžu un to konsultantu atbalstam (semināri, konferences, kongress, diskusiju vakari, konsultācijas u.c.);
🟩 173 pašvaldības izglītības iestāžu (vispārizglītojošo skolu, interešu izglītības iestāžu, sporta skolu, kā arī mūzikas un mākslas skolu) nometnes (6100+ dalībniekiem);
🟩 5 bezmaksas dienas nometnes bērniem ar funkcionāliem traucējumiem.
🟩 Uzsākta 4 iniciatīvu, kas izstrādātas JAUNIEŠU LĪDZDALĪBAS BUDŽETA pilotprojekta ietvaros, īstenošana.

Līdztekus tam, iesaistoties nevalstiskajām organizācijām, komersantiem un pašvaldības izglītības iestādēm, ar valsts budžeta finansējumu nodrošināta 24 integratīva rakstura bezmaksas nometņu norise Ukrainas un Latvijas bērniem vasaras un rudens brīvlaikā (894 dalībnieki).

Savukārt ar jauniešu centra “Kaņieris” atbalstu gada laikā:

🟩 170+ jaunatnes NVO pasākumiem nodrošinātas bezmaksas telpas (2000+ dalībnieki);
🟩 100+ jaunieši un organizācijas saviem pasākumiem bez maksas izmantoja ekipējumu un aprīkojumu;
🟩 50+ paša jauniešu centra rīkotie pasākumi (700+ dalībnieki);
🟩 notikušas informatīvās nodarbības par jauniešu iespējām 11 skolās (aptverot 600+ skolēnus);
🟩 realizēts jauniešu pašizaugsmes cikls “5 soļi Izaugsmei”;
🟩 savas aktivitātes īstenojuši 4 Eiropas solidaritātes korpusa brīvprātīgie jaunieši no Austrijas, Polijas un Gruzijas;
🟩 notikušas vairākas jaunatnes organizāciju tīklošanās un tikšanās ar dažādu jomu ekspertiem;
🟩 īstenoti kopīgi projekti ar jaunatnes NVO;
🟩 brīvprātīgie jaunieši realizējuši savas iniciatīvas par šādām tēmām: māksla un sports, iespējas un pieredze, kultūru dažādība, līdzdalība u.c.

Līdztekus atbalsta sniegšanai jauniešiem un jaunatnes organizācijām, viens no galvenajiem uzdevumiem 2024. gadā būs Rīgas jaunatnes politikas īstenošanas plāna 2024. – 2028. gadam izstrāde. Jau iepriekšējā gadā veikta situācijas izpēte un konsultācijas ar nozaru organizācijām. Piemēram, ir veikta Rīgas jauniešu aptauja un tematiskas fokusgrupas, kā arī ir noticis jaunatnes organizāciju forums. Drīzumā sekos detalizētāka informācija par dokumenta izstrādes gaitu un rezultātiem.

📌 Ar jauniešu aptaujas rezultātiem iespējams iepazītiesŠEIT

Informācijas avots: IKSD

Tehniskās jaunrades nams „Annas 2” aicina jaunos velobraucējus no 10 gadu vecuma uz ceļu satiksmes noteikumu bezmaksas mācībām velosipēda vadītāja apliecības iegūšanai (9 nodarbības un CSDD eksāmena kārtošana).

✅ Nodarbības notiks ceturtdienās no plkst. 17.15 (2. grupa, mācību sākums 11. janvārī) un piektdienās no plkst. 15.50 (3. grupa, mācību sākums 12. janvārī) Annas ielā 2. Nodarbības vada Velo mini moto pulciņa skolotāja Lauma Krogzeme.

Mācības notiek latviešu valodā.

🟢 Iepriekšēja pieteikšanās (vietu skaits ierobežots) uz e-pastu ritenvasara@inbox.lv (tuvāka info pa tel. 26280340).

Lai uzlabotu skolēnu pašsajūtu un padarītu skolas vidi patīkamāku, Baltijas jaunieši piedāvāja tādas idejas kā aplikācijas mācību darba efektīvākai plānošanai, praktiski uzlabojumi klašu un atpūtas telpās, kā arī jaunas, skolēnus vienojošas radošās iniciatīvas.

✅ Samsung “Solve for Tomorrow” ideju konkursa trešais gads noslēdzies ar Igaunijas komandas uzvaru (augšējā attēlā), kas startēja ar ierosinājumu izstrādāt aplikāciju skolēnu saliedētības veicināšanai un iespējai anonīmi un operatīvi ziņot skolas personālam par bulinga gadījumiem vai cita veida problemātiku. Uzvarētāji iegūs 5000 eiro savas idejas realizēšanai. Labi panākumi arī Latvijas jauniešiem – Varakļānu vidusskolas komanda ar ideju par spēļu projicēšanu skolas gaiteņos ieguva trešo vietu.

Trešdien ar starptautisku fināla pasākumu Rīgā noslēdzās Samsung “Solve for Tomorrow” jauniešu ideju konkursa trešā sezona, kurā teju tūkstotis jauniešu no visas Baltijas meklēja risinājumus skolu vides uzlabošanai. Pilnu konkursa ciklu noslēdza vairāk nekā 140 komandas ar idejām, kā skolu vidi padarīt skolēniem draudzīgāku un skolas dzīvi – priekpilnāku. Izstrādātās idejas risināja gan tādas praktiskas problēmas kā skolas prasību uz lapām pierakstīt stundu kavējumu iemeslus, kas liek stundu kavēt vēl ilgāk, gan piedāvāja skolēniem saistošas idejas, kā vienam pret otru izturēties draudzīgāk un veicināt aktīvu laika pavadīšanu skolas starpbrīžos.

“Ja iepriekšējos gados jaunieši meklēja risinājumus zaļākam dzīvesveidam un dzīves tiešsaistē balansēšanai ar aktivitātēm otrpus ekrāniem, tad šogad konkursā izaicinājām jauniešus uzlabot vidi, kurā viņi uzturas visvairāk – skolas. Esam gandarīti par jauniešu paveikto, jo viņu idejas apliecina – jaunā paaudze ļoti labi saprot mūsdienu izaicinājumus, saredz, kur tie rodas, un ir apņēmības pilni meklēt un veikt uzlabojumus. Mūsu darbs ir vainagojies panākumiem, un nevaram sagaidīt, kad redzēsim uzvarētāju ideju īstenojamies,” uzsver Samsung “Solve for Tomorrow”

iniciatīvas vadītāja Baltijā Egle Tamelīte.

Latviju konkursa finālā pārstāvēja komandas no Rīgas, Siguldas, Priekuļiem un Varakļāniem. Priekuļu vidusskolas komanda bija izstrādājusi ar tehnoloģijām aprīkotas āra klases ierīkošanas plānu, Siguldas Valsts ģimnāzijas komanda – aplikāciju efektīvākai kavējumu reģistrēšanai, Rīgas Valsts 2. ģimnāzijas jaunietes vēlējās skolā ieviest muzikālās kāpnes, savukārt Varakļānu vidusskolas komandas – izaicinājumu spēli piederības sajūtas uzlabošanai skolā un interaktīvas spēles aktīvākai laika pavadīšanai starpbrīžos. Kopumā konkursam Latvijā šogad pieteicās nedaudz vairāk par 600 skolēniem.

Par “Solve for Tomorrow”

Konkursu “Solve for Tomorrow” sociālās iniciatīvas ietvaros rīko “Samsung Electronic Baltics”. Samsung “Solve for Tomorrow” ir globāla iniciatīva, kas tiek īstenota jau 64 valstīs visā pasaulē un veicina skolēnu pašizglītošanos STEM nozarēs (dabaszinātnes, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātika), kā arī motivē bērnus un jauniešus risināt sev un apkārtējai sabiedrībai aktuālus jautājumus. Iniciatīvas partneri Latvijā ir LR Izglītības un zinātnes ministrija, Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra, Latvijas Investīciju un attīstības aģentūra un portāls “Labs Of Latvia”, Izglītības kvalitātes valsts dienesta īstenotais ESF projekts “PuMPuRS”, Eiropas Parlamenta birojs Latvijā, Liepājas Zinātnes un izglītības inovāciju centrs ZIIC, Latvijas Drošāka interneta centrs, nodibinājums “Iespējamā misija” un Pusaudžu resursu centrs.

✅ Plašāk par projektu – ŠEIT 

Piektdien, 1. decembrī, VEF Kultūras pilī norisinājās Rīgas skolēnu līdzdalības forums. Forumu sadarbībā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamentu (RVP IKSD) rīkoja Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas skolēnu pašpārvalde, un tajā noritēja vērtīgas sarunas starp skolēniem, pedagogiem, vecākiem, EP deputāti Daci Melnbārdi, Rīgas domes priekšsēdētāju Vilni Ķirsi, Latvijas izglītības vadītāju asociācijas prezidentu Rūdolfu Kalvānu, Rīgas Doma kora skolas vadītāju Gintu Ceplenieku, Rīgas domes IKSK priekšsēdētāju Laimu Geikinu, IZM parlamentāro sekretāri Silviju Reinbergu, RD IKSD Sporta un jaunatnes pārvaldes Jaunatnes nodaļas vadītāju Dmitriju Zverevu, un biedrības Eiropas Kustība Latvijā ģenerālsekretāri Lieni Valdmani.

Skolai ir jābūt demokrātijas citadelei” šie EP deputātes Daces Melbārdes teiktie vārdi var kalpot kā vadmotīvs Rīgas skolēnu līdzdalības forumam, kurā pulcējās vairāk nekā 100 skolēni, pedagogi, skolu administrācijas pārstāvji un vecāki.

Īpaši nozīmīgi ir uzsvērt, ka Foruma ideju radīja, saturu veidoja un rīkošanu pilnībā īstenoja Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas skolēnu komanda, pateicoties Rīgas valstspilsētas pašvaldības finansiālam atbalstam. Kā uzrunā uzsvēra priekšsēdētājs Vilnis Ķirsis: “Skolēnu pašpārvaldēs skolēni mācās demokrātiju, attīstot sadarbības prasmes un aizstāvot savas intereses. Patiess prieks, ka skolēni rada konstruktīvus priekšlikumus, kā stiprināt demokrātiju skolā, uzklausīt un ievērot visu izglītības iestāžu darbā iesaistīto pušu viedokli.”

Forumā tika prezentēts Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas skolēnu pašpārvaldes izstrādātais Rīgas skolēnu līdzdalības memorands, kura mērķis ir stiprināt demokrātiju un līdzdalību skolā, nodrošinot skolēnu, darbinieku, vecāku un administrācijas pārstāvju interešu ievērošanu, kā arī jēgpilnu un efektīvu skolēnu pašpārvaldes darbu. Memorandā ir noteikti principi un definētas vadlīnijas demokrātijas kultūras stiprināšanai skolās:

🔹 dokumentu pieejamība;
🔹 pašpārvaldes pienākumi un prezidenta vēlēšanas;
🔹 komunikācijas tīkla stiprināšana;
🔹 līdzdalīgās budžetēšanas principi;
🔹 telpu nepieciešamība efektīvam Pašpārvaldes darbam;
🔹 trīspusējas sadarbības sēde, kurā, lemjot par nozīmīgiem jautājumiem, vienāds balsu skaits ir skolas administrācijai, pašpārvaldei un vecāku padomei.

📌 Ideja par memoranda izstrādi tika radīta 2023. gada augustā, Rīgas domes organizētā Rīgas domes organizētā Jauniešu līdzdalības budžeta konkursā, kurā piedalījās un savu ideju realizēšanai atbalstu saņēma četras Rīgas skolēnu komandas, tostarp arī Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas komanda – Jēkabs Dzirkalis, Elīza Veļķere, Rūta Renāte Demitere, Kristaps Apkalns, Rihards Burbickis un Jete Mezīte.

Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas komanda Memorandu izstrādāja vairākos posmos, analizējot citu valstu pieredzi un Latvijā apstiprinātos likumus un noteikumus, kas skar skolēnu līdzdalību un pašpārvalžu darbu skolā. Apspriežot Memorandu ar Rīgas skolu pašpārvalžu prezidentiem, kā arī veicot aptauju par Rīgas skolu pašpārvalžu darbības efektivitāti, tika noskaidrots, ka vairāk nekā 4% aptaujāto jauniešu pat nezina, ka viņu skolās darbojas skolēnu pašpārvalde, kas liecina par lēnu informācijas plūsmu skolēnu starpā.

Savukārt, jautājot par skolēnu iespējām iesaistīties ar mācību procesu saistītos lēmumos, no vairāk nekā 30 skolu audzēkņiem tika saņemti viduvēji un zemi vērtējumi, norādot uz to, ka jauniešu viedoklis par to, kā tiek īstenots viņu pašu mācību process, netiek uzklausīts. Iegūtie dati apliecina, ka Memorandā ietvertās idejas ir nozīmīgas un īstenojamas, lai nodrošinātu veiksmīgu informācijas apmaiņu izglītojamo un skolēnu pašpārvaldes starpā, kā arī ļautu jauniešu balsīm tikt sadzirdētām jautājumos, kas skar viņu pašu mācību procesu.

Foruma laikā memoranda tekstu iepazina un apsprieda 26 klātesošo Rīgas skolu pārstāvji, definējot konkrētas idejas, kā savā izglītības iestādē Memorandā noteikto papildinās un pielāgos. Kā pirmās apņemšanās, kas skolās tiks īstenotas tuvākajā laikā tika minētas:

🔹 ieviest sistēmu, kā skolēni var anonīmi izteikt viedokļus skolā;
🔹 skolēnu pašpārvaldes telpas izveide;
🔹 ciešāka sadarbība ar skolas vadību un vecāki padomi,
🔹 kā arī vispārēja komunikācijas uzlabošana.

Visas dienas garumā noritēja aktīvas diskusijas, meklējot atbildes uz nozīmīgiem jautājumiem:

🔹 vai skolēnu pašpārvaldes ir tikai pasākumu fabrikas;
🔹 kā sekmēt komunikāciju starp skolēniem, pedagogiem, administrāciju;
🔹 kā stiprināt pārliecību, ka jaunieši izglītības iestādē ir vienlīdzīgi partneri.

Vērtīgas sarunas noritēja starp skolēniem, pedagogiem, vecākiem, EP deputāti Daci Melnbārdi, Rīgas domes priekšsēdētāju Vilni Ķirsi, Latvijas izglītības vadītāju asociācijas prezidentu Rūdolfu Kalvānu, RīgasDoma kora skolas vadītāju Gintu Ceplenieku, Rīgas domes IKSK priekšsēdētāju Laimu Geikinu, IZM parlamentāro sekretāri Silviju Reinbergu, RVP IKSD Sporta un jaunatnes pārvaldes Jaunatnes nodaļas vadītāju Dmitriju Zverevu, un biedrības Eiropas Kustība Latvijā ģenerālsekretāri Lieni Valdmani.

Kā uzsvēra Foruma dalībnieki, tieši savstarpējas sarunas nodrošina attīstību un ļauj mācīties vienam no otra, nodrošinot demokrātijas kultūras stiprināšanu Rīgas skolās un, esot vienisprātis, ka demokrātija valstī sākas ar demokrātiju skolā. Rīgas skolēnu līdzdalības memorandu īpaši nozīmīgu padara fakts, ka to izstrādājuši skolēni, nevis pieaugušie skolēniem, sniedzot savu redzējumu uz notiekošo izglītības iestādēs un ierosinot konstruktīvus priekšlikumus.

Memorands pieejams – šeit

Memorandu parakstīt aicinātas ne tikai Rīgas, bet visas Latvijas skolas, apliecinot, ka tās iedzīvinās Memorandā paustās vērtības – līdztiesību, vienlīdzību, demokrātiju un savstarpējo cieņu.