Arhīvs birkai: Izglītība

Izdevniecība “Droši un koši” laidusi klajā Agneses Čivles un Dainas Ēķes grāmatu bērniem un jauniešiem “Spārnotais ceļojums Eiropas arhitektūrā”. Veidots kā ilustratīvs ceļvedis Eiropas arhitektūras stilu vēsturē, izdevums kalpo kā izziņas un iedvesmas avots nākotnes būvmākslas veidotājiem.

Grāmata vērš jauno lasītāju uzmanību uz visurklātesošo arhitektūru, kuras ietvarā noris katra cilvēka ikdiena. Apzinoties pilsētvides un dzīves telpas nozīmi personību veidojošos procesos, autores kopā ar diviem tēliem – zinātkāro Putnu un zinošo Arhitekti – aicina uz arhitektūru paraudzīties atvērti, domājoši un rotaļīgi, reizē nododot būtiskākās zināšanas par raksturīgākajām arhitektūras stilu iezīmēm un būvmākslas attīstību kopumā.

Izraudzītais dialoga formāts citādi sausajam arhitektūras vēstures materiālam piešķir dzīvas sarunas aizrautību un dinamiku. Savukārt ilustrācijas veidotas, pievēršot uzmanību gan ēku arhitektūras detaļām, gan koptēlam, ko asprātīgā veidā papildina iztēli un radošo domāšanu rosinoši asociatīvie momenti. Turpmāk sastingušās namu fasādes atklāsies kā jauna pasaule, vērtīga mācībstunda un aizraujošs piedzīvojums.

Grāmatas atvēršanas svētki notika 20. janvārī Laubes namā – uzņēmuma “Mádara Cosmetics” nesen atjaunotajā, izcilā latviešu arhitekta Eižena Laubes projektētajā savrupnamā Āgenskalnā. Kā pasākuma oficiālajā uzrunā izteicās žurnāla “Latvijas Architektūra” galvenais redaktors Dr. arch Jānis Lejnieks “Arhitektūra ir māksla, tāpat kā glezniecība vai balets. Muzejus un operu visi neapmeklē. Ēkas gan mēs visi lietojam. 95 % to ir vienkāršas būves, bet 5 % – būvmākslas darbi. Unikālā grāmata mūs ar tiem iepazīstina.”

“Grāmata mudina trenēt vērīgumu, zinātkāri, nepārstāt brīnīties un sapņot lielus sapņus – jebkurā vecumā. Jo arī ēkas, kuras šodien apbrīnojam, reiz bijušas traks, vizionārs sapnis,” uz grāmatas aizmugurējā vāka raksta kultūras žurnāliste Una Meistere (kultūras portāls Arterritory.com). Uzsverot grāmatas satura nozīmību, dizainere Ingūna Elere (dizaina studija “H2E”) norāda: “Lai taptu kvalitatīva nākotnes arhitektūra, ir nepieciešami gudri un tālredzīgi lēmumu pieņēmēji – tādēļ priecājos, ka šī grāmata palīdz tiem veidoties saistošā, rotaļīgā veidā.”

Grāmatas koncepta un manuskripta autore ir Agnese Čivle – arhitektūras, mākslas un kultūras žurnāliste. Ilustrāciju autore ir Daina Ēķe – dizainere, dizaina pasniedzēja, bērnu raidījumu veidotāja un iedvesmas grāmatas bērniem “Gribu būt dizainers” autore.

Grāmata izdota ar Valsts kultūrkapitāla fonda, nekustamo īpašumu pakalpojumu sniedzēja “Corvin Real Estate”, “MARK arhitekti” projektēšanas biroja, Lejnieku projektēšanas biroja, kā arī Pāvilostas mākslinieku rezidences (PAiR) atbalstu.

Kontaktinformācija: Izdevniecība “Droši un koši”. E-pasts: drosikosi@gmail.com

Lai nodrošinātu mērķtiecīgu Rīgas izglītības ekosistēmas attīstības stratēģijas ieviešanu un tās īstenošanas efektīvu koordināciju, Rīgas dome, trešdien, 24. janvārī, nolēma sākt pašvaldības izglītības ekosistēmas attīstības stratēģijas izstrādi 2024.–2028. gadam.

Pašvaldības izglītības ekosistēmas attīstības stratēģija saturiski balstīsies uz Rīgas attīstības programmas 2022.–2027. gadam noteiktajām prioritātēm un tiks ņemti vērā Ministru kabineta noteikumi “Par Izglītības attīstības pamatnostādnēm 2021.–2027. gadam”.

Stratēģijas izstrādes virsmērķis ir ieviest sistēmu, kuru veido pašvaldība, lai nodrošinātu iedzīvotājiem nepieciešamās zināšanas, prasmes un attieksmes mūža garumā. Ņemot vērā izaicinājumus izglītībā un nepieciešamību pēc konsekventas un mērķtiecīgas attīstības plānošanas, izveidot stratēģiju, kas nodrošina ilgtspējīgu, kvalitatīvu un inovatīvu izglītības ekosistēmu Rīgā.

Stratēģijas mērķi ir analizēt pašreizējo situāciju Rīgas pašvaldības izglītībā, ieskaitot iestāžu, skolotāju un skolēnu vajadzības, identificēt galvenos izaicinājumus un iespējas izglītības ekosistēmā nākamo piecu gadu laikā, izstrādāt mērķtiecīgas iniciatīvas un projektus, lai uzlabotu izglītības kvalitāti un pieejamību Rīgā, veicināt mijiedarbību starp izglītības iestādēm, izglītības institūcijām, uzņēmējiem un sabiedrību kopumā.

Stratēģijas izstrādes uzdevumi:

🟩 Veikt detalizētu izglītības ekosistēmas analīzi, ietverot demogrāfiskos datus, mācību programmas un infrastruktūras vajadzības;
🟩 Izstrādāt Rīgas pašvaldības izglītības ekosistēmas stratēģiju, rīcības plānu un ieviešanas uzraudzības kārtību;
🟩 Izstrādāt Rīgas izglītības ekosistēmas attīstības prioritātes un rīcību programmas;
🟩 Organizēt sabiedriskās apspriešanas sesijas ar skolēniem, skolotājiem, vecākiem un citiem interesentiem;
🟩 Nodrošināt stratēģijas regulāru aktualizēšanu un uzraudzību.

Stratēģijas izstrāde paredzēta sadarbībā ar citām atbildīgajām Rīgas pašvaldības struktūrvienībām, izglītības iestādēm, augstskolām un nevalstiskajām organizācijām.

Paredzēts, ka stratēģijas izstrāde un apstiprināšana jāpabeidz līdz šā gada 27. decembrim.

NVO nams aicina Rīgas nevalstisko organizāciju – biedrību un nodibinājumu – pārstāvjus pieteikties tiešsaistes semināram “Kā izveidot mājaslapu Canva platformā?”. Tiešsaistes seminārs notiks trešdien, 2024. gada 31. janvārī no plkst. 14.00 līdz 17.00, Zoom platformā.

Seminārā dalībnieki uzzinās, kā izveidot savu mājaslapu Canva dizaina platformā, pat ja neesat dizaina guru un programmēšanas ģēnijs. Varbūt domājat par savas mājaslapas izveidi, bet esat šo ideju atlikuši un nevēlaties maksāt vairākus tūkstošus eiro mārketinga aģentūrām? Pievienojieties apmācībām un apgūstiet vienkāršāko veidu, kā izveidot savu mājaslapu paša spēkiem!

Semināru vadīs Evita Astiča, kura ar sociālo tīklu mārketingu nodarbojas vairāk nekā 10 gadus, vizuālo saturu izveidi – 14 gadus un ar Canva dizaina platformu ikdienas strādā jau vairāk nekā 6 gadus. Vada apmācības un konsultācijas individuāli un grupām.

Semināra programmā:

🔸 Kā būvēt mājaslapu soli pa solim?
🔸 Kā pielāgot mājaslapu mobilajām iekārtām?
🔸 Kā saglabāt vienotu dizaina stilu?
🔸 Kā pievienot pārdošanas saites?
🔸 Kā pievienot savu unikālo domēnu?
🔸 Mājaslapas publicēšana un rediģēšana.

 📌 Aicinām semināram reģistrētiesŠEIT

Interesentiem, kuri būs pieteikušies līdz 30. janvārim, iepriekš tiks nosūtīta saite uz lekcijas platformu. Reģistrējoties lūdzam norādīt precīzas e-pasta adreses!

Lai sniegtu iespēju plašākam NVO lokam papildināt zināšanas NVO nama semināros, tiks veikts semināra ieraksts. Aicinām NVO pārstāvjus, kuri vēlas noklausīties semināru sev vēlamā laikā un saņemt semināra ieraksta saiti, reģistrēties semināram, atzīmējot izvēlni “Vēlos saņemt semināra ieraksta saiti”.

Informējam, ka semināra laikā tiks veikta foto un/vai video uzņemšana ar mērķi atspoguļot informāciju par semināru publicitātes materiālos. Iegūtie materiāli var tikt izmantoti publicitātei un sabiedrības informēšanai.

Lai stiprinātu aktīvo iedzīvotāju un NVO pārstāvju līderības prasmes, veidojot saliedētas un spēcīgas kopienas, biedrība “Sadarbības platforma” sadarbībā ar British Council pārstāvniecību Latvijā rīko apmācības “Sabiedrības līderības skola”. Apmācībām līdz 30. janvārim aicināti pieteikties aktīvie iedzīvotāji, kopienu līderi un NVO pārstāvji no visas Latvijas. Apmācību ciklā paredzētas astoņas nodarbības, kas notiks tiešsaistē no 2024. gada 1. līdz 28. februārim.

Apmācību programma ir izstrādāta, ņemot vērā kopienu pārstāvju un organizatoru uzdevumus un izaicinājumus – paredzētas nodarbības, kas ļaus izzināt kopienu nozīmi Latvijā un Eiropas līmenī, apgūt komandas veidošanas metodes un nostiprināt zināšanas mūsdienās tik aktuālajos digitālajos jautājumos par drošību virtuālajā vidē un mākslīgā intelekta sniegtajām iespējām.

“Ja esi kopienas vai NVO pārstāvis un vēlies stiprināt savas līderības spējas, iegūt jaunas zināšanas un būt pārmaiņu veidotājs sabiedrībā – aicinām piedalīties “Sabiedrības līderības skolas” apmācībās. Kopā ar pieredzējušiem ekspertiem mācīsimies, dalīsimies ar idejām un tiksimies ar līdzīgi domājošiem cilvēkiem. Piedaloties mācībās, dalībnieki apgūs efektīvas stratēģijas un vadības prasmes, lai sasniegtu kopienas mērķus, mācīsies, kā veicināt kopienas iesaisti, mobilizēt resursus, veidot stipras savstarpējās attiecības un uzticamību savā kopienā. Tās ir svarīgas zināšanas ikvienam, kas vēlas iedvesmot savu kopienu pozitīvām pārmaiņām,” stāsta biedrības “Sadarbības platforma”

valdes priekšsēdētāja Lauma Celma.

📌 Nodarbības notiks 2024. gada 1., 7., 12., 14., 15., 21., 22. un 28. februārī no plkst. 18.00 līdz 20.00 tiešsaistē, Zoom platformā. Dalība apmācībās ir bez maksas. Aicinām reģistrēties, aizpildot pieteikuma formu līdz 30. janvārim.

🔎 Līderības skolas programma – skatāma ŠEIT

Dalībniekiem, kuri būs apmeklējuši visas nodarbības, tiks izsniegts apliecinājums un būs iespēja pretendēt uz dalību nākamajā biedrības “Sadarbības platforma” “Erasmus+” projekta pieredzes apmaiņas braucienā.

“Sabiedrības līderības skolas” apmācības projekta “Vienoti nākotnei” ietvaros organizē biedrība “Sadarbības platforma” sadarbībā ar British Council pārstāvniecību Latvijā.

Informējam, ka nodarbību laikā tiks veikta foto un/vai video uzņemšana. Foto un video materiāli tiks izmantoti publicēšanai biedrības “Sadarbības platforma” tīmekļvietnē, kā arī projekta aktivitāšu publicitātes un sabiedrības informēšanas par biedrības darbību nolūkos.

Rīgas pirmsskolas izglītības iestādē “Madariņa” notika Erasmus+ projekta noslēguma seminārs “Pašnovērtējums kā līdzeklis, lai uzlabotu pirmsskolas izglītības kvalitāti”.

Noslēguma semināra mērķis bija aktualizēt bērnu un pedagogu zināšanas un prasmi izvirzīt kritērijus sava darba pašvērtējumam, pilnveidot prasmi prezentēt savu veikumu.

Seminārā notika arī diskusija par tēmu: “Ko es iemācījos pati/pats pieņemot lēmumus?” Bērni un pedagogi ar lielu aizrautību radoši strādāja komandās, lai prezentētu savu veikumu pārējiem projekta dalībniekiem.

Veicot pašnovērtējumu un prezentējot savu darbu, gan pedagogi, gan bērni gūst izpratni, kāpēc jāveic pašvērtējums, pilnveido prasmi kritiski domāt, noteikt sasniedzamos personības un izaugsmes mērķus, iemācās būt atbildīgs, patstāvīgs, drošs.

Seminārs norisinājās pozitīvā gaisotnē ar domu, ka esam paveikuši un ieguldījuši lielu darbu un mūsu projekta rezultātus iespējams aplūkot pirmsskolas skolotājiem paredzētā lietotnē.

Līdz 26. janvārim skolas Rīgā un Pierīgā var pieteikties informācijas tehnoloģiju (IT) profesionāļu vizītēm, kuras organizē IT Izglītības fonds sadarbībā ar uzņēmumiem Accenture un EazyBI. Vizītēs tehnoloģiju nozares profesionāļi 11. un 12. klašu skolēniem plašāk pastāstīs par karjeras iespējām IT nozarē, kā arī aicinās jauniešus lielāku vērību pievērst STEM mācību priekšmetu apguvei.

Esošā mācību gada pirmajā semestrī nozares profesionāļi apmeklēja 64 klases Rīgā un Pierīgā, kā arī 13 klases reģionos, kopumā speciālistiem tiekoties ar 1243 jauniešiem. Lielā interese no skolu un skolēnu puses fondu mudināja iniciatīvu turpināt arī šogad. Šajā mācību semestrī (no 1.februāra līdz 30. aprīlim) ir plānots apmeklēt līdz 50 klasēm.

“Esam saņēmuši pozitīvas atsauksmes. Skolēniem ir interese uzklausīt dažādu nozaru profesionāļus, kā arī skolotāji novērtē vieslekciju lomu, kurās IT speciālisti dalās savos karjeras pieredzes stāstos, kā arī paskaidro, kāpēc skolas laikā ir būtiski apgūt STEM mācību priekšmetus, ja skolēns savu nākotni vēlas saistīt ar tehnoloģijām vai eksaktajām zinātnēm. STEM mācību priekšmetu apguve sniedz plašākas iespējas izvēlēties studiju programmu un nākotnes profesiju. Redzam, ka liela daļa jauniešu apzinās tehnoloģiju lomu savā nākotnes darbā. To apliecina fonda aptauja, kurā piedalījās 792 skolēni. Katra jaunieša redzeslokā vidēji ir vismaz divi nākotnes studiju virzieni. Visvairāk skolēnu savu karjeru saista ar tehnoloģiju jomu, kam seko veselības aprūpes nozare un sports, kā arī studijas kultūras un mākslas jomā,”

skaidro IT Izglītības fonda projektu vadītāja Sandra Dārzniece.

Tehnoloģijas maina ne tikai veidu, kādā mēs strādājam, bet arī darba saturu, tāpēc izpratne par tehnoloģiju attīstību ir ļoti svarīga.

“Digitālās tehnoloģijas ietekmēs nākotnes darba tirgu. Nākamajos piecos gados gandrīz visas Pasaules Ekonomikas foruma ziņojumā par darba tirgu apskatītās 28 tehnoloģijas, izņemot divas, radīs pozitīvu ietekmi, radot jaunas darbavietas. Visvairāk jaunas darbavietas sekmēs lielo datu, klimata un vides pārvaldības tehnoloģijas, kā arī šifrēšana un kiberdrošība. Pēdējā laikā īpaša uzmanība tiek veltīta ģeneratīvajam mākslīgajam intelektam, kas palīdzēs automatizēt daļu no veicamajiem darba uzdevumiem vairākās nozarēs. Tehnoloģijas attīstās ļoti strauji, tāpēc šīs jomas zināšanas un prasmes ir zelta vērtē. Accenture iesaistījās IT Izglītības fonda kampaņā, lai pievērstu jauniešu uzmanību daudzveidīgajām karjeras iespējām,”

atzīmē Accenture Talantu studijas vadītāja Baltijā Zanda Arnava.

IT Izglītības fonda aptaujā tika noskaidrots, ka labs un stabils atalgojums ir noteicošais faktors nākotnes profesijas izvēlē, vienlaikus ir būtiski, lai jaunietim izvēlētā profesija patiktu un padotos. Savukārt kā trešais noteicošais faktors, izvēloties profesiju, ir elastīgums, lai karjeru varētu pielāgot dzīvesveidam. Vizītēs IT profesionāļi ne tikai dalās savos pieredzes stāstos, bet arī pastāsta par saviem ikdienas pienākumiem, nozares aktualitātēm, kā arī sniedz atbildes uz skolēnu interesējošiem jautājumiem. “Kad tuvojās skolas beigas, es vēlējos nākotni saistīt ar datoriem, bet es nepazinu nevienu, kurš strādātu IT un varētu man pastāstīt par nozari, un atbildēt uz maniem jautājumiem. Ar teju 15 gadu pieredzi dažādās IT profesijās, es varu būt šis cilvēks jauniešiem,” iemeslus apmeklēt vizītes skolās skaidro EazyBI UI inženieris Jānis Celms.

Iepriekšējā mācību gadā IT Izglītības fonds īstenoja līdzīgu pilotprojektu, kura ietvaros 31 profesionālis apmeklēja 28 vidusskolas Rīgā, Daugavpilī, Ventspilī un Liepājā, lai pastāstītu 9. – 12. klašu skolēniem par karjeras iespējām IT nozarē. Kopumā tika apmeklētas 83 klases, speciālistiem tiekoties ar 1640 jauniešiem.

IT Izglītības fonda dibinātāji ir Accenture, Rīgas Tehniskā universitāte, Mitigate. Fonda atbalstītāji ir EazyBI, Latvijas Mobilais Telefons, VISMA. Fonda sadarbības partneri: Izglītības un zinātnes ministrija, Workland, Omniva, Tipogrāfija ULMA, Latvijas lauku forums – viedie ciemi, EDU Vilnius, GO Vilnius, ZAB Reihmanis & Partneri, VEFRESH, Valsts izglītības satura centrs, Skola2030, Elements of AI, Riga TechGirls, Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas asociācija, Latvijas Universitāte, Transporta un sakaru institūts, Rīgas Valsts 1. ģimnāzija, Rīgas 22. vidusskola, Rīgas Kultūru vidusskola, Rīgas Itas Kozakēvičas Poļu vidusskola.

🔎 Plašāka informācija pieejama – šeit.

19. janvārī Jaunciema pamatskolā un Rīgas 71. vidusskolā svinīgi tika atklātas abu mācību iestāžu renovētās telpas.

Jaunciema pamatskolas renovētā 1. stāva atklāšana

2023. gada renovācijas darbi aptvēra Jaunciema pamatskolas vēsturiskās ēkas 1. stāvu. Atjaunošanas darbu gaitā tika atjaunotas skolas ēkas viena korpusa pirmā stāva telpas, paplašinot ēdamzāles bloku, nomainīti visi inženiertīkli, veikta grīdas līmeņu salāgošana telpām, izbūvēti ugunsdroši nodalījumi, kā arī atjaunoti sanitārie mezgli abos stāvos un atjaunotas divas kāpņu telpas. Remontdarbi tika pabeigti janvārī un šobrīd ēkas 1. stāvā ir iekārtoti mācību kabineti sākumskolas skolēniem, izveidots mūsdienīgs dabaszinību kabinets, mācību virtuve dizaina un tehnoloģiju nodarbībām, multifunkcionāla ēdnīcas telpa, atjaunotas arī administrācijas telpas.

📸 Foto no Jaunciema pamatskolas – ŠEIT

Svinīgajā pasākumā apmeklētājus priecēja skolēnu koncerts, apsveikuma vārdus teica Rīgas domes pārstāvji, kā arī apmeklētājiem bija iespēja izstaigāt ekskursijā renovētās telpas, kā arī piedalīties veģetārajā kulinārijas meistarklasē, radošajā un galda spēļu darbnīcā.

Rīgas 71. vidusskolas renovēto telpu svinīgā atklāšana

2023. gadā Rīgas 71. vidusskolā tika renovētas Izglītības un rehabilitācijas centra (IRC) klašu telpas. Renovācijas gaitā tika atjaunotas skolas ēkas viena korpusa pirmā stāva telpas, pielāgojot klases speciālās izglītības iestādes programmas vajadzībām, atjaunots vestibils, nomainīti visi inženiertīkli, atjaunots vējtveris, izbūvēti ugunsdroši nodalījumi, kā arī sporta zāles dušās ierīkotas vieglas konstrukcijas starpsienas.

Svinīgajā pasākumā ar koncertu uzstājās skolēni, tika apsveikti skolas godājamie skolotāji un notika svinīgā lentītes pārgriešana IRC telpās.

📸 Foto no Rīgas 71. vidusskolas – ŠEIT

2024. gada 31. janvārī un 1. februārī Rīgas Jauno tehniķu centrs (Bauskas ielā 88 un Ernestīnes ielā 8A) organizē STEM dienas, lai sekmētu bērnu un jauniešu izpratni un zināšanas par inženierzinātnēm un dabaszinātnēm, kā arī motivētu viņus ar tām saistīt savu dzīvi.

🟠 Rīgas Jauno tehniķu centra komanda, apzinoties izglītības kritiski nozīmīgo lomu un izaicinājumus, īsteno dažādas aktivitātes, lai radītu vienlīdzīgas iespējas bērniem un jauniešiem no dažādām Rīgas vietām apmeklēt STEM ārpusskolas aktivitātes gan Bauskas ielā 88., gan Ernestīnes ielā 8A.

Mācām bērniem un jauniešiem šīs šķietami sarežģītās lietas vienkāršā un aizraujošā veidā!

📌 Nāc! Iepazīsti mūsu pulciņus un skolotājus!
📌 Nāc! Darīsim visi kopā interesantas un aizraujošas lietas!
📌 Nāc! Mēs gaidīsim tieši TEVI!

Rīgas pašvaldības pārstāvji kopā ar sadarbības partneriem RĪGA STEAM ekosistēmas brokasīs atskatījās uz šajā jomā paveikto 2023. gadā un diskusijās iezīmēja jaunas sadarbības iespējas 2024. gadā un tuvākajā nākotnē.

“Rīgas pašvaldības prioritātes šajā un tuvākajos divos gados STEAM jomā ir infrastruktūras un skolotāju tālākizglītības pilnveide, cieša pašvaldības sadarbība ar akadēmisko sektoru, nozares uzņēmumiem un organizācijām, kā arī STEAM izglītības pieejamības un daudzveidības veicināšana gan vispārējā, gan interešu izglītībā. Šāda tikšanās ar nozares pārstāvjiem ir lielisks veids, kā veicināt savstarpējo sadarbību, dalīšanos pieredzē, zināšanu apmaiņu un ģenerēt idejas jauniem, kopīgiem projektiem pašvaldībai sadarbībā ar uzņēmumiem un akadēmisko sektoru. Šādas tikšanās ir vērtīgas un tās noteikti turpināsim īstenot arī turmpāk,”

saka Rīgas domes priekšsēdētājs Vilnis Ķirsis.

🟩 Rīgas pašvaldība STEAM ekosistēmas virsmērķis ir iedvesmot un attīstīt skolēnos prasmes un zināšanas, kas ir nepieciešamas darba tirgus prasībām nākotnē strauji augošās nozarēs, tostarp inženierzinātnēs, radošajās, digitālajās nozarēs, un dabaszinātnēs, sekmējot skolēnu kā indivīda, Rīgas un valsts izaugsmi kopumā.

Izglītības, kultūras un sporta departamenta pārstāvji ieskicēja paveikto līdz šim STEAM jomā un iepazīstināja sadarbības partnerus ar šī gada un tuvākajiem plāniem. Paredzēts, ka 2024. gadā Rīgas pašvaldības skolēni stiprinās STEAM prasmes vispārējās un interešu izglītības sinerģijas pilotprojektā, kurā paredzēta mācību vides un materiāltehniskās bāzes modernizācija, kā arī notiks praktiski nodarbību cikli. Pilotprojektā tiks iesaistītas četras interešu izglītības iestādes un astoņas skolas no Rīgas.

Tāpat 2024. gadā Rīgas pašvaldība plāno organizēt pasākumu skolēniem “Rīga Puzzle day”, kas 2023. gadā tika plaši apmeklēts, pašvaldība nodrošinās atbalstu interešu izglītības pieejamības veicināšanai, plānotas klimata pārmaiņu dienas Rīgas skolēniem un skolotājiem, pirmsskolās plānota robotikas laboratoriju izveide. Pašvaldība sadarbosies ar zinātkāres centru Futurimo organizējot specializētas nodarbības skolēniem, kā arī notiks interešu izglītības iestāžu infrastruktūras pilnveide mācību satura STEAM jomā un pedagogu tālākizglītība šajā jomā.

Nozares pārstāvji diskusijās aktualizēja jautājumus par mākslīgo intelektu un tā rīku iekļaušanu STEAM aktivitātēs, izglītībā, reizē, veicinot lielāku interesi par STEAM jomas priekšmetiem – ķīmiju, fiziku, matemātiku bioloģiju. Pārstāvji diskutēja par nepieciešamību tuvākā nākotnē izveidot programmu “STEAM skolas soma”, kas būtu līdzīga jau esošajai kultūrizglītības programmai “Latvijas skolas soma”. Diskusijās izskanēja viedoklis, ka vairāk STEAM jomās jāiesaista tieši jaunietes, jāveicina viņu interese par šiem priekšmetiem un jomu, izstrādājot īpašas programmas, aktivitātes šīs mērķa grupas aktīvākai iesasitei.

🟩 Tikšanās mērķis bija veicināt savstarpējo sadarbību starp organizācijām, pašvaldības institūcijām, uzņēmumiem un akadēmisko sektoru, kuru darbības mērķos ietilpst STEAM iniciatīvu īstenošana un atbalsts, lai veicinātu iesaistīto pušu dalīšanos ar pieredzi, zināšanu apmaiņu un atbalstu STEAM izglītībai Rīgas pašvaldībā.

Pasākumā piedalījās pārstāvji no: Rīgas Tehniskās universitātes (RTU), Datorium, LMT, Latvijas Universitātes (LU), Riga Business School, LU Cietvielu fizikas institūta, Riga TechGirls, LU Jauno Fiziķu skolas, RTU zinātkāres centra Futurimo Rīga, IT Izglītības fonda- Start IT, Latvijas Ķīmijas un farmācijas uzņēmēju asociācijas un Starptautiskās inovāciju skolas.

RĪGA STEAM ekosistēmas brokastis kopā ar sadarbības partneriem no dažādām iestādēm un uzņēmumiem norisinājās jau otro reizi.

Pasākuma foto – ŠEIT 

Lai veicinātu bērnu vēlmi runāt, izteikties otrajā valodā, valodas apguves procesam ir jābūt radošam, tajā jāienes ne tikai prieks, bet zināmā mērā arī vieglums. Īpaši svarīgi tas ir šajā pārejas posmā, kad pirmsskolās programmas jāapgūst latviešu valodā.

Rīgas 273. pirmsskolas izglītības iestādes skolotāji latviešu valodas prasmi attīsta, darbojoties komandā, kurā vienlaikus gan grupas skolotājas, gan mūzikas skolotājas valodu efektīvi integrē rotaļnodarbībās un pasākumos.

11. janvārī notika iestādes skolotāju pašu sacerētās pasakas “Kā Sniegavīrs meklēja degunu” iestudētā izrāde. Pasakas teksts bija rūpīgi pārdomāts: vienkārši, bērniem saprotami teikumi. Radošā skolotāju komanda kā ļoti svarīgu informācijas nesēju izmantoja kustības, dziedāšanu, dialogus, dejas. Bērni bija ne tikai skatītāji, bet aktīvi izrādes dalībnieki, kas izraisīja īpašu prieku. Līdz ar to bērni ne tikai saprot teiktā saturu, bet arī attīsta savu valodas lietošanas prasmi. Tas audzēkņiem valodas apguvi padara interesantāku un aizraujošāku.

Paldies mūzikas, sporta un grupu skolotājām par sadarbību, atsaucību un radošumu!

Informāciju sagatavoja Rīgas 273. pirmsskolas izglītības iestādes vadītājas vietniece Diāna Ružkovska.