Arhīvs birkai: Izglītība

12. decembrī plkst. 17.00 “Koka Rīga” telpās Krāsotāju ielā 12 pašvaldība aicina apmeklēt lekciju “Vēsturisko ēku siltināšana”.

Rīgas Tehniskās universitātes Elektrotehnikas un vides inženierzinātņu fakultātes Vides aizsardzības un siltuma sistēmu institūta profesore Andra Blumberga piedāvās risinājumus, kā paaugstināt energoefektivitāti vēsturiskajās ēkās, sniegs ieskatu enerģijas taupīšanas risinājumos, kas piemēroti vēsturiskām un arhitektoniski vērtīgām ēkām.

📌 Reģistrācija lekcijai:

  • zvanot uz tālruni 67037293;
  • rakstot uz e-pasta adresi:  atjauno@riga.lv ;
  • vai aizpildot pieteikuma anketu – ŠEIT

 

🔎 Rīgas pašvaldība oktobrī izsludināja konkursus līdzfinansējuma saņemšanai ēku atjaunošanai un zemesgabalu labiekārtošanai. Konkursu nolikumi, kā arī informācija par iespēju pieteikties konsultācijām par projektu sagatavošanu pieejama mājaslapā www.atjauno/riga.lv. Projektu konkursus administrē Rīgas domes Īpašuma departaments.

Piektdien, 1. decembrī, VEF Kultūras pilī norisinājās Rīgas skolēnu līdzdalības forums. Forumu sadarbībā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamentu (RVP IKSD) rīkoja Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas skolēnu pašpārvalde, un tajā noritēja vērtīgas sarunas starp skolēniem, pedagogiem, vecākiem, EP deputāti Daci Melnbārdi, Rīgas domes priekšsēdētāju Vilni Ķirsi, Latvijas izglītības vadītāju asociācijas prezidentu Rūdolfu Kalvānu, Rīgas Doma kora skolas vadītāju Gintu Ceplenieku, Rīgas domes IKSK priekšsēdētāju Laimu Geikinu, IZM parlamentāro sekretāri Silviju Reinbergu, RD IKSD Sporta un jaunatnes pārvaldes Jaunatnes nodaļas vadītāju Dmitriju Zverevu, un biedrības Eiropas Kustība Latvijā ģenerālsekretāri Lieni Valdmani.

Skolai ir jābūt demokrātijas citadelei” šie EP deputātes Daces Melbārdes teiktie vārdi var kalpot kā vadmotīvs Rīgas skolēnu līdzdalības forumam, kurā pulcējās vairāk nekā 100 skolēni, pedagogi, skolu administrācijas pārstāvji un vecāki.

Īpaši nozīmīgi ir uzsvērt, ka Foruma ideju radīja, saturu veidoja un rīkošanu pilnībā īstenoja Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas skolēnu komanda, pateicoties Rīgas valstspilsētas pašvaldības finansiālam atbalstam. Kā uzrunā uzsvēra priekšsēdētājs Vilnis Ķirsis: “Skolēnu pašpārvaldēs skolēni mācās demokrātiju, attīstot sadarbības prasmes un aizstāvot savas intereses. Patiess prieks, ka skolēni rada konstruktīvus priekšlikumus, kā stiprināt demokrātiju skolā, uzklausīt un ievērot visu izglītības iestāžu darbā iesaistīto pušu viedokli.”

Forumā tika prezentēts Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas skolēnu pašpārvaldes izstrādātais Rīgas skolēnu līdzdalības memorands, kura mērķis ir stiprināt demokrātiju un līdzdalību skolā, nodrošinot skolēnu, darbinieku, vecāku un administrācijas pārstāvju interešu ievērošanu, kā arī jēgpilnu un efektīvu skolēnu pašpārvaldes darbu. Memorandā ir noteikti principi un definētas vadlīnijas demokrātijas kultūras stiprināšanai skolās:

🔹 dokumentu pieejamība;
🔹 pašpārvaldes pienākumi un prezidenta vēlēšanas;
🔹 komunikācijas tīkla stiprināšana;
🔹 līdzdalīgās budžetēšanas principi;
🔹 telpu nepieciešamība efektīvam Pašpārvaldes darbam;
🔹 trīspusējas sadarbības sēde, kurā, lemjot par nozīmīgiem jautājumiem, vienāds balsu skaits ir skolas administrācijai, pašpārvaldei un vecāku padomei.

📌 Ideja par memoranda izstrādi tika radīta 2023. gada augustā, Rīgas domes organizētā Rīgas domes organizētā Jauniešu līdzdalības budžeta konkursā, kurā piedalījās un savu ideju realizēšanai atbalstu saņēma četras Rīgas skolēnu komandas, tostarp arī Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas komanda – Jēkabs Dzirkalis, Elīza Veļķere, Rūta Renāte Demitere, Kristaps Apkalns, Rihards Burbickis un Jete Mezīte.

Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas komanda Memorandu izstrādāja vairākos posmos, analizējot citu valstu pieredzi un Latvijā apstiprinātos likumus un noteikumus, kas skar skolēnu līdzdalību un pašpārvalžu darbu skolā. Apspriežot Memorandu ar Rīgas skolu pašpārvalžu prezidentiem, kā arī veicot aptauju par Rīgas skolu pašpārvalžu darbības efektivitāti, tika noskaidrots, ka vairāk nekā 4% aptaujāto jauniešu pat nezina, ka viņu skolās darbojas skolēnu pašpārvalde, kas liecina par lēnu informācijas plūsmu skolēnu starpā.

Savukārt, jautājot par skolēnu iespējām iesaistīties ar mācību procesu saistītos lēmumos, no vairāk nekā 30 skolu audzēkņiem tika saņemti viduvēji un zemi vērtējumi, norādot uz to, ka jauniešu viedoklis par to, kā tiek īstenots viņu pašu mācību process, netiek uzklausīts. Iegūtie dati apliecina, ka Memorandā ietvertās idejas ir nozīmīgas un īstenojamas, lai nodrošinātu veiksmīgu informācijas apmaiņu izglītojamo un skolēnu pašpārvaldes starpā, kā arī ļautu jauniešu balsīm tikt sadzirdētām jautājumos, kas skar viņu pašu mācību procesu.

Foruma laikā memoranda tekstu iepazina un apsprieda 26 klātesošo Rīgas skolu pārstāvji, definējot konkrētas idejas, kā savā izglītības iestādē Memorandā noteikto papildinās un pielāgos. Kā pirmās apņemšanās, kas skolās tiks īstenotas tuvākajā laikā tika minētas:

🔹 ieviest sistēmu, kā skolēni var anonīmi izteikt viedokļus skolā;
🔹 skolēnu pašpārvaldes telpas izveide;
🔹 ciešāka sadarbība ar skolas vadību un vecāki padomi,
🔹 kā arī vispārēja komunikācijas uzlabošana.

Visas dienas garumā noritēja aktīvas diskusijas, meklējot atbildes uz nozīmīgiem jautājumiem:

🔹 vai skolēnu pašpārvaldes ir tikai pasākumu fabrikas;
🔹 kā sekmēt komunikāciju starp skolēniem, pedagogiem, administrāciju;
🔹 kā stiprināt pārliecību, ka jaunieši izglītības iestādē ir vienlīdzīgi partneri.

Vērtīgas sarunas noritēja starp skolēniem, pedagogiem, vecākiem, EP deputāti Daci Melnbārdi, Rīgas domes priekšsēdētāju Vilni Ķirsi, Latvijas izglītības vadītāju asociācijas prezidentu Rūdolfu Kalvānu, RīgasDoma kora skolas vadītāju Gintu Ceplenieku, Rīgas domes IKSK priekšsēdētāju Laimu Geikinu, IZM parlamentāro sekretāri Silviju Reinbergu, RVP IKSD Sporta un jaunatnes pārvaldes Jaunatnes nodaļas vadītāju Dmitriju Zverevu, un biedrības Eiropas Kustība Latvijā ģenerālsekretāri Lieni Valdmani.

Kā uzsvēra Foruma dalībnieki, tieši savstarpējas sarunas nodrošina attīstību un ļauj mācīties vienam no otra, nodrošinot demokrātijas kultūras stiprināšanu Rīgas skolās un, esot vienisprātis, ka demokrātija valstī sākas ar demokrātiju skolā. Rīgas skolēnu līdzdalības memorandu īpaši nozīmīgu padara fakts, ka to izstrādājuši skolēni, nevis pieaugušie skolēniem, sniedzot savu redzējumu uz notiekošo izglītības iestādēs un ierosinot konstruktīvus priekšlikumus.

Memorands pieejams – šeit

Memorandu parakstīt aicinātas ne tikai Rīgas, bet visas Latvijas skolas, apliecinot, ka tās iedzīvinās Memorandā paustās vērtības – līdztiesību, vienlīdzību, demokrātiju un savstarpējo cieņu.

Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskajā centrā (RIIMC) aizvadīts izglītības forums “Ceļā uz vienotu skolu” par pāreju uz mācībām latviešu valodā, kurā izglītības iestāžu pārstāvji dalījās ar pieredzes stāstiem, metodēm un paveikto, īstenojot Vienotas skolas pieeju.

“Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskais centrs jau kopš 2023. gada sākuma uzsāka aktīvu metodisko atbalstu Rīgas pirmsskolu un skolu pedagogiem. Daudzās tikšanās ar skolu vadību, sarunas ar 1., 4., 7. klašu mācību priekšmetu skolotājiem, klašu audzinātājiem, skolu aptaujās iegūto datu analīze ļāva mums mērķtiecīgi izstrādāt atbalsta pasākumu plānu pedagogu profesionālai un emocionālajai stiprināšanai. Forums ir tikai pieturas punkts garajā ceļā, lai mēs sajustu viens otra atbalstu, izrunātu par to, kas mums jau veicas labi, kādi ir izaicinājumi, kur nepieciešams atbalsts. Ļoti iepriecina, ka 1., 4., 7. klašu pedagogi spēj konkrēti nosaukt savas profesionālās pilnveides vajadzības, lai uzlabotu savu sniegumu darbā ar skolēniem,”

saka Inga Draveniece RIIMC direktora pienākumu izpildītāja.

Foruma galvenais mērķis bija sniegt atbalstu un iespēju dalīties pieredzē mazākumtautību skolu 1., 4., 7. klašu skolotājiem, klašu audzinātājiem un skolas vadībai veiksmīgai pārejai uz mācībām valsts valodā.

Forumā piedalījās Rīgas un citu pilsētu vispārizglītojošo mazākumtautību skolu skolotāji (1., 4. un 7. klasē strādājošie), klašu audzinātāji un direktoru vietnieki sākumskolā un pamatskolā.

Forumā Izglītības un zinātnes ministrija iepazīstināja ar saviem atbalsta pasākumiem vienotas skolas ieviešanai, Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskais centrs (RIIMC) sniedza atskatu uz Vasaras skolu “Mācības valsts valodā katrā mācību priekšmetā un stundā” un profesionālajām sarunām ar pedagogiem. Tika prezentēti Edurio pedagogu un 7. klašu skolēnu aptaujas rezultāti par mazākumtautību skolu pāreju mācībām valsts valodā.

Edurio aptauja tika veikta 2023. gada novembrī. Tajā piedalījās 1621 skolotāji un 898 7. klašu skolēni no 42 skolām. Apmēram puse no aptaujātajiem skolēniem pozitīvi vērtē īstenoto pāreju uz mācībām latviešu valodā. Visaugstāk novērtēts tieši klases audzinātāja un latviešu valodas skolotāja atbalsts. Aptaujā augsts novērtējums skolu vadības darbam kopumā, kā arī izvērstajai komunikācijai. Apmēram trešdaļai pedagogu skolas izstrādātais rīcības plāns praktiskā darbā palīdz tiki daļēji vai nepalīdz nemaz. Domājot par cita veida atbalstu, visaugstāk tiek vērtēta sadarbība ar kolēģiem – savstarpējas sarunas interešu grupās, starp kolēģiem, kuri strādā konkrētajās klasēs.

Ar savu pieredzi un padomiem forumā dalījās arī Rīgas Valsts klasiskās ģimnāzijas un Rīgas Zolitūdes ģimnāzijas pārstāvji, kas ir metodiskā atbalsta centri Vienotas skolas veidošanā.

Rīgas pašvaldības skolu pārstāvji foruma otrajā daļā turpināja darbu piecās darbnīcās ar katrai mērķgrupai atbilstošu saturu – 1., 4., un 7. klašu skolotāji, klašu audzinātāji, direktoru vietnieki sākumskolā un pamatskolā. Tajās apsprieda aktuālākos šī brīža jautājumus:

🔹 kā veidot individualizētu atbalstu mācību stundā, ja nav skolotāja palīga vai kā efektīvi izmantot skolotāja palīgu stundā;
🔹 kādas ir veiksmīgākās valodas apguvi veicinošās stratēģijas, kas ir individualizēts atbalsts un kā to veidot klasēs ar lielu skolēnu skaitu;
🔹 kā klases audzinātājiem palīdzēt skolā veidot vidi, kas veicinātu savu un skolēnu piederības sajūtu valstij, kultūrvērtībām, domājot par vienotas skolas ideju;
🔹kāda ir profesionāla un mērķtiecīga sadarbība ar vecākiem: informācijas apmaiņa, aktuālo vajadzību izprašana, pedagoģiski profesionālais atbalsts;
🔹kā stundu vērošanu var izmantot kā datu avotu un atbalstu pārejai uz mācībām latviešu valodā.

Forumu “Ceļā uz vienotu skolu” organizēja Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskais centrs.

📌 Fotogalerija no pasākuma – atvērt šeit.

Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departaments (Departaments) izsludina pieteikšanos Departamenta padotībā esošajām izglītības iestādēm nometņu organizēšanai 2024. gadā.

Lai pieteiktos finansiālajam atbalstam, pretendents līdz 2023. gada 21. decembrim (ieskaitot) nosūta pieteikumu par nometņu organizēšanu un nometņu tāmju kopsavilkumu Departamenta Sporta un jaunatnes pārvaldei ar elektronisku dienesta vēstuli, nosaukumā norādot “Pieteikums nometņu organizēšanas konkursam”.

📌 Ar iekšējiem noteikumiem un saistītiem pielikumiem iepazīties – ŠEIT.

📌 Konsultācijas ir iespējams saņemt Departamenta Jaunatnes nodaļā pie nometņu projektu vadītājas Sandras Adomaites (e-pasts: sandra.adomaite@riga.lv; tālrunis 67181246).

Jaunatnes nevalstisko organizāciju un jomas pārstāvji aicināti tikties ar grāmatvedības eksperti Ievu Žinko (SIA “act.count.think”) un brīvā gaisotnē pārrunāt sev aktuālos jautājumus par grāmatvedību un finanšu pārvaldību jaunatnes nevalstiskajās organizācijās.

📌 “Vakars ar ekspertu” norisināsies trešdien, 29.novembrī no plkst. 17.00 līdz 19.00 NVO namā (Ieriķu iela 43a), 204. telpā.

📌 Pieteikšanā – ŠEIT

Vakara laikā tiks diskutēts par šādiem jautājumiem:

• Vai ir tāds pareizais veids, kā sekot līdzi finansēm?
• Kas notiek grāmatvedībā organizācijās?
• Kā kategorizēt izmaksas, lai saprastu, kur nevajadzīgi tiek tērēta nauda?

“Vakarus ar ekspertiem” rīko Rīgas jauniešu centrs “Kaņieris” (Rīgas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departaments) jaunatnes jomas darbinieku apmācību programmas ietvaros.

Vairāk informācijas iespējams iegūt, rakstot uz e-pastu: kanieris@riga.lv .

Ar Rīgas Domes atbalstu biedrība “DrKT” ir izveidojusi digitālo mācību video materiālu ciklu “Rīgas stāsti”. Tā ir mācību video sērija, video nodarbību cikls, kas paredzēts latviešu valodas apguvei B līmenī.

Video materiālā iespējams vienkāršā, bet saistošā latviešu valodā uzzināt dažādus faktus un informāciju par pilsētu, par dzīvi un cilvēkiem Rīgā.
Video sērijā ir paredzētas divpadsmit tēmas: ievads, mājoklis, vides objekti, gadalaiki un laikapstākļi, transports, daba, ēdiens, svētki un svinēšana, vaļasprieki, iedzīvotāji, kultūra, izglītība Rīgā.

📌 Video ir ievietoti mājas lapā rigasstasti.lv, šis ir bezmaksas, vispārējas pieeejas mācību materiāls. Vietnē pieejams arī video tekstuāls atšifrējums, kā arī saites uz dažādām vietnēm, kas ir papildina un paskaidro mācību tekstu. Tāpat mājas lapā izvietoti dažādi padomi un norādes vārdu krājuma veidošanai un gramatikas apguvei.

“Mācoties valodas, ir nepieciešami interesanti stāsti, kurus iespējams gan klausīties, gan strādāt ar tiem kā ar tekstu. Teksta ievietošana mājas lapā ļaus cilvēkiem, kas mācās latviešu valodu, apgūt valodas specifiku un rakstību. Šajos video mums ir svarīgi stāstīt par to, kā dzīvot Rīgā, kādas ar pilsētas kultūru un vēsturi saistītas vietas ir pilsētā, kādas ir pilsētnieku savstarpējās attiecības, citiem vārdiem – kāda ir Rīga. Mēs ceram, ka šie video palīdzēs apgūt latviešu valodu un būs palīgs Rīgas iedzīvotājiem un viesiem”.

skaidro projekta vadītāja un autore Indra Vaļeniece

Projekta radošā komanda: tekstu ierunājis Armins Ronis, vizuālo noformējuši veidojuši Diāna Mikanova un Armands Kaņepe. Video sērijas ievadnodarbību var noskatīties šeit

Projekts tiek līdzfinansēts Rīgas pilsētas Sabiedrības integrācijas programmas ietvaros.

Informējam, ka tiek pārcelts 29. novembrī plānotais seminārs – pārceltais tiešsaistes seminārs “Vadītājs kā līderis” notiks trešdien, 2024. gada 17. janvārī no plkst. 14.00 līdz 17.00, Zoom platformā.

Seminārā dalībniekiem būs iespēja definēt sevi līdera lomā, izveidojot savu vīziju un misiju tās piepildīšanai, pārskatīt savu vērtību sistēmu un radīt plānu līdera personības attīstīšanai un personisko resursu uzturēšanai.

Semināra programmā:
• Kas ir līderis? Es līdera lomā – prasmes, kompetences, pārliecība;
• Līdera vīzija, misija un vērtības. Kāpēc cilvēkiem vajadzētu man sekot?
• Līdera personiskie resursi un personība. Kā tos stiprināt?

Dalībnieku ieguvumi:
• Izpratne par līdera lomu un atbildību;
• Savas vīzijas, misijas un vērtību definēšana;
• Līdera personības attīstības instrumentu apzināšana;
• Personisko resursu uzturēšanas plāns.

Semināru vadīs Anita Gaile – zinātņu doktore uzņēmējdarbības vadībā, biznesa vadības un karjeras koučs. bijusi augstākā līmeņa vadītāja AS “airBaltic Corporation”, Lielbritānijas Ārlietu ministrijas Baltijas jūras reģionā, AS “Citadele banka”. Kopš 2013. gada biznesa vadības trenere un konsultante, lasa lekcijas par cilvēku un pārmaiņu vadību vadošajās Latvijas augstskolās. Pēta cilvēku un organizāciju sadarbības modeļus. Autore izdevumiem “Špikeris vadītājiem”, “Vadītāja Dienas grāmata” un līdzautore “Efektīva vadītāja rokasgrāmatai”.

📌 Aicinām semināram reģistrēties, atverot saiti – šeit .

● Interesentiem, kuri būs pieteikušies līdz 2024. gada 16. janvārim, iepriekš tiks nosūtīta saite uz lekcijas platformu. Reģistrējoties lūdzam norādīt precīzas e-pasta adreses!
● Informējam, ka tiem, kas reģistrējās semināram, atkārtoti pieteikties janvāra semināram no jauna nebūs nepieciešams.

Informējam, ka semināra laikā tiks veikta foto un/vai video uzņemšana ar mērķi atspoguļot informāciju par semināru publicitātes materiālos. Iegūtie materiāli var tikt izmantoti publicitātei un sabiedrības informēšanai.

Bērnu un pusaudžu resursu centra atbalsta fonds, sadarbībā ar Pusaudžu resursu centra klīnisko psiholoģi Gitu Birznieci, ir sagatavojis divas bezmaksas video lekcijas: “Ēšanas traucējumi bērniem un pusaudžiem” un “Obsesīvi kompulsīvi traucējumi bērniem un pusaudžiem”.

Gita Birzniece ir klīniskais un veselības psihologs, kā arī kognitīvi biheiviorālās terapijas specialists, kura savā ikdienas klīniskajā darbā strādā ar bērniem un pusaudžiem, kuri saskārušies ar dažādām mentālās veselības grūtībām. Ikviens no šiem jauniešiem lielākā vai mazākā mērā ir pazīstams arī ar to, ko nozīmē paaugstināts stress vai trauksme. Viens no šiem trauksmes spektra traucējumiem, kurš ir pietiekami izplatīts, bet aizvien ļoti grūti atpazīstams un pamanāms, ir obsesīvi kompulsīvi traucējumi. Lekcijā “Obsesīvi kompulsīvi traucējumi bērniem un pusaudžiem” varēs iegūt pierādījumos balstītu informāciju par to, kas ir obsesīvi kompulsīvi traucējumi (jeb OKT) un ko mēs par tiem zinām, ko var pamanīt bērnu un jauniešu tuvinieki un, kā vecāki var palīdzēt, ja bērnam ir obsesīvi kompulsīvi traucējumi.

Savukārt lekcijā “Ēšanas traucējumi bērniem un pusaudžiem” varēs iegūt noderīgu un pierādījumos balstītu informāciju par to, kas ir ēšanas traucējumi, ko var pamanīt un atpazīt ģimenes locekļi un, ko var darīt vecāki, lai savlaicīgi palīdzētu savam bērnam, kā arī, kur un kā bērns un pusaudzis var saņemt palīdzību ēšanas traucējumu ārstēšanā.

Abas bezmaksas lekcijas ir veidotas Rīgas pilsētas Sabiedrības integrācijas programmas ietvaros un visiem interesentiem, īpaši bērnu un pusaudžu vecākiem, ir pieejamas www.pusaudzucentrs.lv mājas lapā, e-veikalā.

📌 Saites uz lekcijām:

https://pusaudzucentrs.lv/eveikals/obsesivi-kompulsivi-traucejumi/
https://pusaudzucentrs.lv/eveikals/esanas-traucejumi/

Papildus informācija:
Karīna Pētersone
Tālrunis: +371 22335099
Epasts: karina@pusaudzucentrs.lv

30. novembrī plkst. 16.00 “Koka Rīga” telpās Krāsotāju ielā 12 pašvaldība aicina apmeklēt lekciju “Vēsturisko būvju tehniskās apsekošanas atzinuma nozīme ēkas atjaunošanā”.

Praktizējošs būvuzraugs ar ilggadēju darba pieredzi Andrejs Čevers skaidros tehniskās apsekošanas atzinuma nozīmi vēsturisko ēku atjaunošanas procesā. Lekcijas laikā varēs uzzināt, kā sagatavot precīzu darba uzdevumu, pasūtot tehnisko atzinumu, kādi darbi jāveic tehniskās apsekošanas laikā. A.Čevers arī stāstīs, kurām no būves nesošajām konstrukcijām jāpievērš pastiprināta uzmanība, sagatavojot tehniskās apsekošanas atzinumu un ko darīt, ja ēkās ir parādījušās plaisas un tās nepieciešams monitorēt.

📌 Reģistrācija lekcijai:

  • zvanot uz tālruni 67037293;
  • rakstot uz e-pasta adresi: atjauno@riga.lv vai aizpildot pieteikuma anketu – ŠEIT .

● Lekciju cikls noslēgsies 12. decembrī, plkst. 16.00 ar lekciju “Vēsturisko ēku siltināšana”, kuru vadīs profesore Andra Blumberga.

Rīgas pašvaldība oktobrī izsludināja konkursus līdzfinansējuma saņemšanai ēku atjaunošanai un zemesgabalu labiekārtošanai, konkursu nolikumi, kā arī informācija par iespēju pieteikties konsultācijām par projektu sagatavošanu pieejama mājaslapā www.atjauno.riga.lv. Projektu konkursus administrē Rīgas domes Īpašuma departaments.

NVO nams aicina Rīgas nevalstisko organizāciju – biedrību un nodibinājumu – pārstāvjus pieteikties tiešsaistes semināram “Vadītājs kā līderis”. Tiešsaistes seminārs notiks trešdien, 2023. gada 29. novembrī no plkst. 14.00 līdz 17.00, Zoom platformā.

Seminārā dalībniekiem būs iespēja definēt sevi līdera lomā, izveidojot savu vīziju un misiju tās piepildīšanai, pārskatīt savu vērtību sistēmu un radīt plānu līdera personības attīstīšanai un personisko resursu uzturēšanai.

Semināra programmā:
• Kas ir līderis? Es līdera lomā – prasmes, kompetences, pārliecība;
• Līdera vīzija, misija un vērtības. Kāpēc cilvēkiem vajadzētu man sekot?
• Līdera personiskie resursi un personība. Kā tos stiprināt?

Dalībnieku ieguvumi:
• Izpratne par līdera lomu un atbildību;
• Savas vīzijas, misijas un vērtību definēšana;
• Līdera personības attīstības instrumentu apzināšana;
• Personisko resursu uzturēšanas plāns.

Semināru vadīs Anita Gaile – zinātņu doktore uzņēmējdarbības vadībā, biznesa vadības un karjeras koučs. bijusi augstākā līmeņa vadītāja AS “airBaltic Corporation”, Lielbritānijas Ārlietu ministrijas Baltijas jūras reģionā, AS “Citadele banka”. Kopš 2013. gada biznesa vadības trenere un konsultante, lasa lekcijas par cilvēku un pārmaiņu vadību vadošajās Latvijas augstskolās. Pēta cilvēku un organizāciju sadarbības modeļus. Autore izdevumiem “Špikeris vadītājiem”, “Vadītāja Dienas grāmata” un līdzautore “Efektīva vadītāja rokasgrāmatai”.

📌 Aicinām semināram reģistrēties, atverot saiti – šeit

Interesentiem, kuri būs pieteikušies līdz 28. novembrim, iepriekš tiks nosūtīta saite uz lekcijas platformu. Reģistrējoties lūdzam norādīt precīzas e-pasta adreses!

Informējam, ka semināra laikā tiks veikta foto un/vai video uzņemšana ar mērķi atspoguļot informāciju par semināru publicitātes materiālos. Iegūtie materiāli var tikt izmantoti publicitātei un sabiedrības informēšanai.